關于建立研究生訪學制度的初步思考

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    筆者認為,建立研究生訪學制度是為了通過改革,建立能夠適應社會發展需要,能夠保證并提高培養質量的一種嘗試。在當前形勢下,其必要性主要體現在三個方面:(1)研究生創新能力培養的需要。建立研究生訪學制度能夠突破封閉的培養模式,探索現代開放的教育途徑;(2)防止學術上“近親繁殖”現象的需要;(3)實現研究生教育優質資源共享的需要。具體而言,建立訪學制度將為研究生教育發展帶來以下好處:(1)營造育才環境;(2)改善培養條件;(3)促進學科建設;(4)提高培養質量。筆者認為,作為研究生培養的一種改革嘗試和探索,建立研究生訪學制度主要應考慮四點因素:(1)學科因素。目前,以國家級重點學科為基礎,開展“研究生訪學制度”的試點工作比較適宜;(2)體制因素。主要考慮的是研究生訪學期間所學課程、學分的“互認”以及合作研究取得科研成果的“共享”問題;(3)時間因素,即何時派出訪學以及訪學時間長短的問題。筆者認為,一般以入學后第二年、時間以3~6個月為宜;(4)經費因素。筆者建議,由國家撥出經費在重點學科設立“研究生訪學獎學金”或“研究生訪學基金”專門用于訪學活動、或者各重點學科在國家下撥的學科建設經費中劃出一定比例經費,作為專項基金。并在原則上,實行派出單位負担差旅費、受訪單位提供住宿條件和適當生活、工學位與研究生教育京29-33G4高等教育黃順20042004當前,成人教育得到了空前的發展,其質量卻一直不能令人滿意,如何對成人教育質量進行合理、科學地評價,并提出對策,這是成教工作者必須解決的問題。成人教育/質量/評價指標[基金項目]北京市軟科學研究項目:“終身教育體系研究”(9553002300)張偉遠陳Life-long Learning Organization:Connotation and Construction
  TIAN Han-zu,HE Hong-zhi
  (1.Education Science College,Hunan Normal University,Changsha,Hunan,410081,China;2.Beijing Education Committee,Beijing,100031,China)The construction of life-long learning organizations is the organizational basic to propel the life-long learning system.There are organizational outlooks of layers and human capital development in designing the life-ong learning organizations.So the design of organizations must stick to the guidelines of human oriented,comprehensively consider the professionalization,management,centralization and decentralization.黃順力 廈門大 作者:學位與研究生教育京29-33G4高等教育黃順20042004當前,成人教育得到了空前的發展,其質量卻一直不能令人滿意,如何對成人教育質量進行合理、科學地評價,并提出對策,這是成教工作者必須解決的問題。成人教育/質量/評價指標[基金項目]北京市軟科學研究項目:“終身教育體系研究”(9553002300)張偉遠

網載 2013-09-10 21:33:54

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