讓生命之花在歲月中綻放

歷史思潮  >>>  史地研究雜志方面文獻收集(一)


  感謝上蒼,把我們安排在這陽光地帶,生活在這溫暖的社會中,體驗著親情的深度,領略著友情的廣度,活著的生命才是最美麗的,人只有活著,一切才有可能。生命對于我們每一個人來說,只有一次。把握好人生中最美的、這僅有的一次生命,就成了我們要學習的重要課程。
  我們都是生命的使者,也是生命的過客。生命是一個流程,生命是歲月的一段華章。生命在給予我們幸福時刻的同時,也給了我們悲哀的時刻。生命如此短促,生命又如此局限。而我們要在這短促和局限中,活得有意義,活得有價值。生與死是生命的起點和終點,而其間的沉浮榮辱,歡歌與悲凄,都構成生命的真正的內容。少年的天真可愛,青年的朝氣浪漫,壯年的強健成熟,老年的智慧結晶,一切感性和理性的生活經歷,都成了生命過程中醞釀的真正內涵。
  當我們把一束鮮花贈給別人時,首先聞到花的清香的,是我們自己;當我們抓起泥巴擲向別人時,首先被弄臟的也是我們自己。一句溫情的話語,一次慈善的義舉,首先感動的是別人,而不是自己。因此,在生命的旅程中,我們要時時刻刻心存好意,走好自己的人生路。
  悠悠歲月,歲月悠悠。曾經有過事業成功的喜悅,也留下失敗的創傷;曾經歷過情感的困惑,也忍受過生活的波折。生命賦予我們的并不都是詩情畫意,有時會讓我們在嘆息中感到遺憾,在遺憾中感到憂傷,在憂傷中慢慢學會堅強。冰心老人說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這將生命之花詮釋得多么精彩,多么燦爛。
  于是,我默默地祈禱:愿我們每一個人的生命之花,在歲月中綻放!

教書育人·教師新概念哈爾濱61G31中學語文教與學(高中讀本)宋云居20072007
作者:教書育人·教師新概念哈爾濱61G31中學語文教與學(高中讀本)宋云居20072007

網載 2013-09-10 21:47:35

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