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鼻尖下面:快樂的果子一串串
鼻尖下面:快樂的果子一串串
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    順著你的鼻尖向下看,是不是快樂的果子一串串?安德魯·馬修斯的《做個快樂少年人》攤在你的面前,你看看那三個夸張得張牙舞爪的少年,是不是個個都樂翻了天?快樂需要你去周圍尋找,快樂需要你從自己的內心發現,快樂還需要你自己去實踐去操練。而這本書,就是一些快樂的秘方,快樂的方法。即使依葫蘆畫瓢,你也能獲得一些快樂的甘甜。
    你有沒有曾經:
    希望自己的年紀大一點?
    希望自己擁有更多的金錢?
    希望改變自己的面貌?
    希望自己的父母是其他人……
    好了,這是一個判斷你是否正常的測試題,祝愿你能過關。但實際上我們常常被搞得手忙腳亂,不然我們還叫什么少年。打開書的第一章,就是一個赫然驚人的題目:我是否正常?
    “如果你對以上的問題大概一半都答‘有’的話,你看來是完全正常!你也可能會覺得這本書對你有幫助。有一個事實可能會令你覺得好過一點,96%的青少年都不滿意自己的樣子和身材!”
    再看看這幅圖,一個舉著高高的細鞭的老師正惡狠狠地要向一個少年高高撅起的屁股抽去。馬修斯在十三歲的時候,是個淘氣鬼。他淘氣的結果,是使他不得不經歷同樣的結果:屁股上挨鞭子。
    有一句名言說:人不要被同一塊石頭絆倒兩次。看來我們是需要長一點記性。人們都說,吃一塹長一智嘛,你可不能做那個頑固不化的臭小子。在這件事上,馬修斯得出一個結論:我在這件事上真的學到了一點東西。我懂得了如果你不斷做同一件事情,你會不斷地得到同樣的結果。
    果殼妙語:如果你想改變你的人生,你首先要改變你的行為。
    ——如果有人問我:如果我不想快樂,如果我愁眉苦臉,那又怎樣?
    我說:那么,你便愁眉苦臉吧——如果這樣會令你覺得快樂的話!
    當你吃飯的時候不小心咬了舌頭,當你走路的時候不小心被石頭絆了一下,當你……你當然不會覺得“痛苦”是一件好事。當你的腳趾長了水泡,你也會有相同的感覺,你甚至會問:“我這只痛得要命的腳要來干嗎?”
    馬修斯說:“如果我們經常覺得痛苦——覺得憤憤不平、嫉妒或憤怒——心靈上痛楚可能是在告訴我們:你最好改變一下你的想法!”
    這是一本感性的心理調適書,其中有很多聰明的建議。這些建議能夠幫助你達到一個健康的心理狀態。這也是一本使你能夠發現和感受到快樂的書。其實,我們每一個人都面臨著這樣或那樣的調整問題,這在成人那個世界里,也是一個很受歡迎的話題。無論我們在群體中生活,還是獨自面對自己的時候,我們都需要這些富有啟示性的指導和幫助。
    對于那些處在人生困境或者心靈困境的人來說,這本書無疑是最體貼的幫助。那些原汁原味的、幽默而又夸張的漫畫本身就能給人一種忍俊不禁的感覺。還有那些很有趣的故事,更是讓人回味無窮。
    果殼妙語:快樂從你自己開始。當你快樂,你的生活就過得正常了,你會自然而然吸引那些快樂的朋友和快樂的伴侶。
    是的,如果你快樂,你就會變成一塊磁鐵,很多朋友會圍繞在你的周圍。每個人都愿意和快樂的人交往,每個人都愿意感受陽光的溫暖。
    果殼妙語:當你在生活中的某一個環節下苦功,其他環節也會變好,你做的任何事都是息息相關的。
    是的,你找到快樂,也就找到了幸福和健康。當你有一個堅定的信念的時候,挫折和苦難也會望而卻步。
    我想,這本書給我們的是一些快樂的思考方式,是一些與眾不同的角度,或者說是理解的方式。我們常常會對我們的父母不理解,因為母親總是嘮嘮叨叨的,而父親又是一副嚴厲的樣子。他們好像有些不可理喻,他們總担心我們會出這樣那樣的麻煩。當然,如果我們知道了他們的担心和憂慮,我們就會理解他們了。父母的愛有時會讓我們感到窒息甚至引起我們的反感。但是,別忘了他們的苦悶和担心恰恰是為了我們。他們會担心失業,他們想讓我們受最好的教育,他們要考慮我們更遠更多的事……
    這本書上說:為什么父母不可理喻?
    然后這本書又說,請你對父母說:謝謝你!
    我常常很忙碌,寫作,讀書,上班,和8歲的小女兒缺少溝通。我怕她影響我的寫作,就把房間的門關上了。有一天夜里,我從門縫中看到女兒遞進來的一張紙條,女兒在紙條上說:“爸爸,你能開一下門嗎?”我以為女兒有什么事,便打開了門。女兒很不好意思地說:“爸爸,你能陪我玩一會兒你的電腦游戲嗎?”我欣然答應了。因為,我發現自己是個很不稱職的父親。
    陪女兒玩了一會兒,她很開心。臨走時,女兒說了一句話很讓我感動。女兒說:“爸爸,謝謝你!”我驚奇地說:“為什么謝謝爸爸?”女兒說:“謝謝爸爸陪我玩啊!”我的眼淚差點流出來。
    女兒很少有玩的時間,從星期一到星期天,都在學習。她在少年宮報了奧數班、書法班、電子琴班,她自己又在學李陽的瘋狂英語。雖然我在為生計為女兒受良好教育而勤奮工作,但我卻很少陪女兒。當女兒說出一聲“謝謝”時,我驚訝和感動得不知說什么好了。我相信她能理解我。
    是的,快樂就是心的這一半找到了另一半。當我們不理解自己和不理解別人的時候,幸福和快樂就會和我們失之交臂。做個快樂的少年人,這本書的另一個潛臺詞就是:了解自己,了解別人。這是獲得快中學生L京AG31中學語文教與學安武20042004教學評價是當前基礎教育課程改革的一個重要方面,本文從形成性評價與終結性評價、相對評價與絕對評價、定性評價與定量評價三個不同角度闡述了在小學數學新課程中,實施評價改革的一些方法與措施。呈現方式/不完滿/對話文本/編制課程內容有廣義和狹義之分。這里筆者選取對其狹義的理解,探討的是《歷史課程標準》和歷史教科書應具備的時代性特點張偉遠朱梅萍 北京外國語大學國際商學To Have SucceededTo expand one's inner horizons is the aids of education.But the development of higher education has been dominated by the value orientation of utility for a long past time.It had led the higher education to being a appendage of material products and losing independence of reshaping people's spirits.So the higher education is degenerating increasingly.In order to save the higher education from the crisis,we should become startlingly clear horizons education.劉淼 韓曉蕾 北京師范大學文學院,10087 作者:中學生L京AG31中學語文教與學安武20042004教學評價是當前基礎教育課程改革的一個重要方面,本文從形成性評價與終結性評價、相對評價與絕對評價、定性評價與定量評價三個不同角度闡述了在小學數學新課程中,實施評價改革的一些方法與措施。呈現方式/不完滿/對話文本/編制課程內容有廣義和狹義之分。這里筆者選取對其狹義的理解,探討的是《歷史課程標準》和歷史教科書應具備的時代性特點張偉遠
2013-09-10 21:50

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