清馨民國風:吾師吾友 如此民國 清馨可風——馬勇、傅國涌、楊東平、徐鳳文傾情推薦

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《清馨民國風:吾師吾友》圍繞讀書與修養、成長與見聞、做人與做事、生活與情趣,娓娓道來。透過這些文字,我們既可以領略眾多民國學人迥然不同的個性風采,更可以感知那個時代教育、思想與文化生態的原貌。

編輯推薦

收入“清馨民國風”叢書的數百篇民國時期的文字,堪稱歷史影像,也可以說是情景回放。它們栩栩如生、有血有肉,是近200位民國學人的集中亮相,也是他們經歷、思考與感悟的原味展示。透過這些娓娓道來的文字,我們既可以領略眾多民國學人迥然不同的個性風采,更可以感知那個時代教育、思想與文化生態的原貌。

內容簡介

  《清馨民國風:吾師吾友》中的幾十篇文字,都曾刊載于民國時期的出版物。其中一些篇目,近二三十年中曾經從繁體字變為簡體字,或多或少為今人所知;但更多的篇目,似乎一直以繁體字豎排的形式,掩隱在歲月的塵埃中,直到我們發現或找到它們,再把它們轉換為簡體字,以現在這套“清馨民國風”叢書為載體,呈獻給當今的讀者。
  收入這套“清馨民國風”叢書的數百篇民國時期的文字,堪稱歷史影像,也可以說是情景回放。它們栩栩如生、有血有肉,是近200位民國學人的集中亮相,也是他們經歷、思考與感悟的原味展示——圍繞讀書與修養、成長與見聞、做人與做事、生活與情趣,娓娓道來。透過這些文字,我們既可以領略眾多民國學人迥然不同的個性風采,更可以感知那個時代教育、思想與文化生態的原貌。
  策劃、編選這樣一套以民國原始素材為主體內容的叢書,耗費了我們大量的時間、精力和心血。而今本套叢書即將分批陸續付梓,我們欣喜地發現,她已經有型、有范兒、有味道了。

目錄

亡友夏穗卿先生/梁啟超
丁在君這個人/胡適
高夢旦先生小傳/胡適
追悼志摩/胡適
志摩在回憶里/郁達夫
悼志摩/林徽因
懷志摩先生/何家槐
紀念梁任公先生/梁漱溟
劉半農先生不死/蔡元培
半農先生和我/徐霞村
辜鴻銘/林語堂
胡適之/溫源寧文,林語堂譯
紀念蔡先生/梁漱溟——為蔡孑民先生逝世二周年作
偉大與崇高/羅家倫——紀念先師蔡孑民(元培)先生
悼蔡元培先生/顧頡剛
馬相伯先生事略/方豪
蘇曼殊之我觀/柳亞子
陶元慶論/錢君匋
劉叔和/陳西瀅
一個難得的文人/胡山源
一個沉默的文人/胡山源
——悼莎氏全集譯者朱生豪君
記郁達夫/周楞伽
記田漢/周楞伽
記洪深/周楞伽
獨腳學者潘光旦/崔士杰
紀念王禮錫/錢歌川
憶六逸先生/鄭振鐸
惜周作人/鄭振鐸
悼夏丏尊先生/鄭振鐸
悼夏丏尊先生/豐子愷
懷李叔同先生/豐子愷
弘一法師之出家/夏丏尊
憶弘一法師/馮三昧
我與老舍/羅常培——為老舍創作二十周年作
廬隱回憶記/劉大杰
豐子愷和他的小品文/趙景深


精彩書摘

  大約是在宣統二年(1910)的春季,我離開故鄉的小市,轉入當時的杭府中學讀書——上一期似乎是在嘉興府中讀的,終因路遠之故而轉入了杭府——那時候府中的監督,記得是邵伯炯先生,寄宿舍是大方伯的圖書館對面。

  當時的我,是初出茅廬的一個十四歲未滿的鄉下少年,突然間闖入了省府的中心,周圍萬事看起來都覺得新異怕人。所以在宿舍里,在課堂上,我只是誠惶誠恐,戰戰兢兢,同蝸牛似的蜷伏著,連頭都不敢伸一伸出殼來。但是同我的這一種畏縮態度正相反的,在同一級同一宿舍里,卻有兩位奇人在跳躍活動。

  一個是身體生得很小,而臉面卻是很長,頭也生得特別大的小孩子。我當時自己當然總也還是一個孩子,然而看見了他,心里卻老是在想:“這頑皮小孩,樣子真生得奇怪。”

  ……

前言/序言

  這本書中的幾十篇文字,都曾刊載于民國時期的出版物。其中一些篇目,近二三十年中曾經從繁體字變為簡體字,或多或少為今人所知;但更多的篇目,似乎一直以繁體字豎排的形式,掩隱在歲月的塵埃中,直到我們發現或找到它們,再把它們轉換為簡體字,以現在這套“清馨民國風”叢書為載體,呈獻給當今的讀者。

  收入這套“清馨民國風”叢書的數百篇民國時期的文字,堪稱歷史影像,也可以說是情景回放。它們栩栩如生、有血有肉,是近200位民國學人的集中亮相,也是他們經歷、思考與感悟的原味展示——圍繞讀書與修養、成長與見聞、做人與做事、生活與情趣,娓娓道來。透過這些文字,我們既可以領略眾多民國學人迥然不同的個性風采,更可以感知那個時代教育、思想與文化生態的原貌。

  策劃、編選這樣一套以民國原始素材為主體內容的叢書,耗費了我們大量的時間、精力和心血。而今本套叢書即將分批陸續付梓,我們欣喜地發現,她已經有型、有范兒、有味道了。

  需要特別說明的是,根據著作權法的規定,本書收選的作品,有一部分仍處于版權保護期。由于原作品出版年代久遠,且難以查找作者及其親屬的相關信息和聯系方式,我們未能事先一一征得權利人同意。敬請這些作者親屬見書后及時與我社聯系,以便我社寄奉稿酬、寄贈樣書。



網載 2015-09-06 23:24:09

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