讀書—連接古今充實信仰

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讀書境界——追求我的信仰與生活

一野静泉

兄弟讀書的目的其實主要是一個追求對自我信仰的完善和充實,積多年的心得主要在六個方面:
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, ^. O( e6 v8 ?1、哲學——我是王陽明的心學的學生,這個學問十分生動有趣,越學越喜歡,一個人如果能管帶自心,則萬物何能不應?!也因為喜歡陽明學而對產生它的明朝那個歷史時代感興趣,把明史作為主要的歷史學習對象了;) k& C' a& W3 I; c7 s% F! j% H% @

6 u; X8 l: s, B" e  O2、政治——我信奉“二民主義”——民族主義,這個是我們這個民族歷史上最缺乏的政治思想,因為我們的文化本質上是世界主義的,因此在民族歷史上長期收到外族的欺凌,尤其以今現代為甚,孫中山說國人是一盤散沙,就是缺乏這個;民本主義,這個是我們老祖宗的偉大思想,而近現代以來收到西方民主思想的侵蝕,沒有繼續發揚光大,其實民主這個命題是政客推卸責任的一個偽命題,而民本思想才是安居樂業的人類政治的更高境界;
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# T5 f! X# {! u$ \3、宗教——基督教(新教)、佛教(禪宗)、伊斯蘭教其實是殊途同歸的;
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+ L+ ]# T. r, D& a6 s9 K$ N4 ^4、文化——儒墨道法四大家各有千秋,不可偏廢;
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5、人物——王陽明、蔣介石、梁漱溟、郎靜山、張印泉都比較喜歡;
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; a: ^1 V) {7 b; ^6、愛好——讀書、寫作、攝影、工作、運動、聽戲。

讀書是為了完善自我,修身養性的哈。

同意你的觀點,我是在閱讀中找到了許多生活的真諦與方向。 

《南渡北歸》北歸 研究烏龜殼的人

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第四章流亡歲月 清溪閣醉別

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第四章流亡歲月 炸彈落到梁家

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第四章流亡歲月 華北淪陷

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第四章流亡歲月 戰爭催生的中央博物院

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第三章通往歷史隧道的深處 胡適在搖擺中前行

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第三章通往歷史隧道的深處 人類星光閃耀時

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第三章通往歷史隧道的深處 從殷墟到龍山

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第三章通往歷史隧道的深處 四巨頭聚會

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第二章英雄輩出的時代 狹路相逢

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第二章英雄輩出的時代 從北大到柏林

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第二章英雄輩出的時代 波滾浪涌的北大校園

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第一章往事再回首 梁啟超與李濟的友誼

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第一章往事再回首 大師云集清華園

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第一章往事再回首 別了,北總布胡同三號

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第一章往事再回首 慌亂大逃亡

岳南

2013-08-21


《南渡北歸》第序章:烽火照京都

岳南

2013-08-21


岳南《南渡北歸》全景描繪流亡西南知識分子與民族精英命運和追求

岳南

2013-08-21


蔣介石成敗錄:成也反思敗也反思

徐駿華

2013-08-20


《太平雜說》潘旭瀾 讀《太平雜說》聯想

楊乃濟

2013-08-20


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