地形 水源 交通條件 土壤古代中國古代印度古代巴比倫古代埃及 網載 2013-09-10 20:50:22 [新一篇] 創設教學情境 注重閱讀層級 ——“童年趣事”主題單元閱讀教學設計專題講座 [舊一篇] 初三英語寫作教學初探 相關閱讀 開拓課堂教學的新領域 ——對語文教學實施素質教育的思考 人教版義務教育課程標準實驗教科書《中國歷史》(七年級 上)評介 淺談語文思維過程的教學 學業失敗:宿命抑或學校的失敗 ——從個體角度解讀再生產理論、語言編碼理論和學業成就制造理論 上海市部分語文教育工作者筆談:語文教學和素質教育 重視書法教育,有利于學生素質的培養 用語文點燃學生的生命之燈 試論語文信息化教學的基本模式 論教育自由 推薦文章 個人知識管理的案例 認知盈余:自由時間的力量 網游成了單機:玩家為何獨來獨往 底層與知識分子的民粹主義 一流大學建設綜述 春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來 郭賢源:〝亡國亡天下〞在大陸被多少人誤讀了? 《午后之愛》婚姻不在于是否守住底線,而在于出軌后能否歸來? 敦煌文書類化字研究 評論集 暫無評論。 稱謂: 内容: 驗證: 返回列表
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