請你棄用激將法

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中國所有的心機婊,都知道用激將法。


所謂激將法,就是故意用貶低或侮辱的方式刺激受害人,以激發出其捍衛尊嚴的行為。


用激將法,可以說只有收獲,沒有損失。成了,我激得好;不成,你果然就是我說的笨蛋。


這么好的事,當然不是人人有權力使用,它注定是皇帝用于大臣,將領用于士兵,上司用于下屬,強勢用于弱勢。后者想激前者,下場不會妙。


就算你認為自己是強勢,激將法也很危險。記得幾年前有條新聞,一位打扮寒酸的青年去買煙,發現小店里沒有他想要的煙,轉身離開,老板娘來了一句:買不起就不要問!——在粗糙的商業環境里,這種激將法是賣家常用的,很多人為了面子,一沖動就買下自己并不需要的商品。


這位青年沒有沖動,買下一包中華之類的好煙。他在晚上回來了,放火燒死了老板娘全家。


只有那些處于絕對強勢的人,知道絕不會被報復,也覺得自己是“為你好”,才敢放心地使用激將法,家長與老師是其中的兩大類。


一個孩子,高考是當地狀元,他的父親(或母親),如果害怕他從此放縱,玩樂過度,就會這么使用激將法:雖然得了狀元,可是你大學的同學有很多狀元,他們其他能力比你還要強,估計你以后很難贏他們。


孩子的喜悅一下冷卻,默默地去讀書。他們相視一笑:我們的妙計又得逞了!


《三國演義》之類的小說,夸張了激將法的成功率,完全忽視其對受害人心理的打擊。人普遍對負面的因素想得多,担心害怕、否定自己,是常有的心態,不停使用自己的強項,對抗“負面偏好”,是人成長的重要方式。


激將法是放大“負面偏好”,我無中生有,雞蛋里挑骨頭,把你說低一點,說得一無是處。不僅不拉你,還踹你一腳。經得起這種折騰的人,很少。后果一般是習得性無助:你天天說我爛,我就真爛了;到最后你天天鼓勵我,也沒用了。


激將法,無非就是對無力抵抗者諷刺挖苦而已,你不是特別恨一個人,巴不得在心理上殺死他,還是別用,尤其是自己的孩子。



連岳 2015-08-23 08:56:23

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