認識三峽工程——學前班語言活動設計

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  活動目的:
  通過觀看錄像,讓幼兒初步了解三峽工程有防洪、發電、航運、環保的作用,培養幼兒良好的社會性情感,使他們逐步樹立關注社會的意識;培養幼兒的語言表達能力。
  活動準備:
  使幼兒對長江三峽工程有初步的了解;剪輯有關三峽工程的錄像帶:長江發洪水受災情況——截流開始——截流成功;準備三峽工地現場拍攝的圖片。
  活動過程:
      一、開始部分
  教師:小朋友,看看老師帶來了什么?(出示電視機、錄像機)
  幼兒:電視機、錄像機。
  教師:今天我請小朋友看一段錄像。
      二、基本部分
  教師(打開電視機):你們看,電視里正在播放什么節目?
  幼兒:三峽截流專題報道。
  教師:你們知道什么叫截流嗎?截流就是把水堵起來。現在我們來仔細看,認真聽,看看電視里講了些什么?
  1、播放錄像的第一段:長江發洪水受災情況。
  教師:小朋友在電視里看到了什么?
  幼兒:長江發洪水了,洪水沖到村莊里,房子被沖倒了,好多人被淹沒在水中……
  教師:他們遇到了什么困難?你們看了心情怎么樣?
  幼兒:大人不能上班了,小朋友不能上幼兒園了,他們連住的地方也沒有了。好多人沒有吃的,沒有穿的,我們看了心里很難過,很傷心。
  教師:我們怎樣幫助他們呢?
  幼兒:我們把零花錢寄給他們,給他們送衣物,還要幫他們排水。
  教師:我們小朋友都有一份愛心,老師真為你們感到高興。以前,長江缺口每隔幾年就會發一次洪水,給人民的生命財產及國家財產造成很大的損失,我們看看叔叔阿姨們是怎樣治理長江的。
  2、播放錄像策二段:截流開始。
  教師:大江兩岸都有哪些人?他們來看什么?
  幼兒:江岸上站著很多人,有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,他們來看大江截流。
  教師:工地上的叔叔阿姨們正在忙忙碌碌地干什么呢?
  幼兒:工地上的叔叔阿姨們有的開著巨型裝卸車,有的開著推土機,還有的開著鏟車。車子來來往往地運送著大、中、小型石料,往江里倒……
  教師:你們知道叔叔阿姨們為什么要把石頭卸到大江里去嗎?
  幼兒:為了把水堵起來,不讓長江發洪水。
  3、播放錄像第三段:截流成功。
  教師:截流成功了!工地上人們的心情怎么樣?為什么?你們的心情怎么樣?
  幼兒:叔叔阿姨們把江水堵住了,他們非常高興,有的歡呼,有的跳躍,還有的擁抱,他們揮舞著帽子、旗子。汽車喇叭、輪船汽笛長鳴,我們看了也很高興。
  教師:為了三峽工程,許多叔叔、阿姨日日夜夜奮戰在工地上,如今截流終于成功了!我們可以防止長江發洪水了,人民的生命財產及國家財產得到了保障。
  教師小結:三峽工程是我國的一項重大工程,全國人民、全世界人民都在關注著它。截流成功以后,叔叔阿姨們還要建一座世界上最宏偉的大壩,用來防洪、發電。(播放建成后的模擬圖像)那時長江的水位提高了,輪船可以在水面上自由航行。要完成這項工程還需要很長時間,需要大家努力。三峽工程建成以后,可以為人民造福,我們小朋友也很關心它。那么,你們想為三峽工程做點什么呢?
  幼兒:我們要給服叔阿姨們寫信,給他們畫上一張美麗的畫;我們長大后也去建設三峽,保衛大壩……
      三、結束部分
  幼兒分組活動。第一組幼兒玩建筑區游戲,演習工地建設;第二組幼兒觀看三峽工程圖片;第三組幼兒繪畫未來三峽大壩;第四組幼兒寫慰問信(幼兒陳述,教師寫信)。
      四、活動延伸
  請幼兒回家和爸爸媽媽一起收看電視中有關三峽工程的實況報道,然后講給老師和小朋友聽。
  
  
  
啟蒙津18G51幼兒教育林華19981998(文/林華 圖/張金義) 作者:啟蒙津18G51幼兒教育林華19981998

網載 2013-09-10 21:21:10

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